Сегодня 21 ноября, четверг
Санкт-Петербург +1°C
Санкт-Петербург +1°C
РГГМУ принял участие во флагманской образовательной программе «Голос поколения. Проректоры+преподаватели»С 12 по 15 октября 2024 года в Центре знаний «Машук» прошла флагманская образовательная программа «Голос поколения. Проректоры+Преподаватели», организованная Министерством науки и высшего образования Российской Федерации и Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь). Команда РГГМУ вместе с командами из 31 ВУЗа приняла участие в четвертой потоке флагманской образовательной программы «Голос поколения. Проректоры+преподаватели» в Центре Знаний «Машук». На одной площадке собрались коллеги, которые работают на разных направлениях, решая общую задачу воспитания гармонично развитой, социально-ответственной личности. Программа «Голос поколения. Проректоры+преподаватели» не просто обучающий курс, а важный этап формирования сообществе проректоров, работников подразделений воспитательной деятельности, профессорско-преподавательского состава, которые будут формировать единый смысловой каркас воспитательной деятельности в ВУЗе. Мы должны прийти к пониманию, что воспитательная деятельность и учебный процесс в университете не автономные явления, а неделимый тандем, опирающийся на ключевую цель: создание условий для самореализации каждого молодого человека, патриота России. Команда университета приняла активное участие во всех форматах программы, показав стабильный высокий результат. Палкин И.И., проректор по внеучебной и воспитательной работе Рабочая программа воспитания – не формальный документ, а инструмент, отражающий механику процесса по достижению главной задачи – воспитанию гармонично развитой личности. Программа «Голос поколения. Проректоры+преподаватели» наглядно демонстрирует насколько сильно влияет ежедневная работа профессорско-преподавательского состава с обучающимися на решение этой задачи. Именно работа в команде, которые и принимали участие от ВУЗов, позволяет наиболее широко охватить весь спектр необходимых корректировок и дополнений в рабочую программу воспитания. Стоит отметить важную мысль, «образование — это не подготовка к жизни, образование — это сама жизнь». Всем Машук! Лопуха В.О., начальник управления по внеучебной и воспитательной работе. Мы изучили разные методики обучения воспитанию, игро-практики, создание квизов, конструктивное решение по подготовке и корректировке рабочих программ по воспитательной работе в ВУЗе. Лекции были в форме диалога и дискуссии, открытого микрофона. Принципы воспитательной работы должны быть заложены в программу любой дисциплины. Бубнова Я.В., старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных наук. Представители вузов со всей России собрались в прекрасном месте, чтобы научиться новому, обменяться опытом, разработать стратегии дальнейшего пути в вопросах воспитания молодежи. С нами работали самые лучшие спикеры страны, выступали заместитель Министра науки и высшего образования РФ Петрова Ольга Викторовна, Советник руководителя Федерального агентства по делам молодежи Батурина Мадлен Владимировна. Мы привезли с "Машука" ценный опыт и знания, которыми будем делиться в процессе нашей работы! Смирнова А.К., специалист по учебно-методической работе кафедры метеорологии, климатологии и охраны атмосферы. Программа «Голов поколения. Проректоры+преподаватели» дала возможность посмотреть на воспитательную работу с разных сторон. Проводимые лекции, деловые игры и командная работа позволили узнать новое, поделиться опытом между ВУЗами со всей страны, взять в работу новые техники и идеи. Разнообразие форматов проводимых занятий и встречи с интересными людьми сделали программу невероятно интересной, увлекательной и полезной. Мацуцына Ю.С., ассистент кафедры метеорологии, климатологии и охраны атмосферы. Это было уникальное мероприятие, содержащее множество интересных аспектов, включая лекции, командную работу по поиску решения актуальных проблем воспитания в вузах и игры, которые позволили нам проанализировать ситуации и жизненный опыт каждого и лучше узнать друг друга. В ходе мероприятия я осознал, что каждую минуту мы несем ответственность за воспитание наших студентов. Если мы хотим получить качественных выпускников, необходимо помнить, что обучение без воспитания не является настоящим образованием. Доуголи В., начальник отдела международного рекрутинга и академической мобильности.
Новость от 17 октября 2024
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
